Videozaubertricks

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Julien.Dietrich
Videozaubertricks Problemlösen Handeln Kommunizieren Kooperieren Produzieren Präsentieren KITA Vorschule Grundstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Kulturelle Bildung Geschichte Gesellschaft Mathe Naturwissenschaften Informatik Technische Bildung Deutsch Chemie Ethik Kunst Religion Materialeinheit Tablet Smartphone Teamerfahrung Gruppenarbeit App Blog OER CC0
Redaktion edutags
Grundstufe Vorschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Kulturelle Bildung Naturwissenschaften Mathe Gesellschaft Geschichte Informatik Technische Bildung Deutsch Chemie Tablet Materialeinheit Religion Kunst Ethik Smartphone Gruppenarbeit App CC0 5.4 Digitale Werkzeuge und Medien zum Lernen, Arbeiten und Problemlösen nutzen 5.2 Werkzeuge bedarfsgerecht einsetzen 3.1 Entwickeln und Produzieren 3.2 Weiterverarbeiten und Integrieren
Annotationen/Kommentare
Redaktion edutags | 5.2.2020 | 10:40

Kurzbeschreibung:Ein Hut verschwindet, plötzlich habe ich eine andere Jacke an, eben noch die Hände leer – zack hat die Jugendliche ein Smartphone in der Hand – technisch simpel erstellte, inhaltlich je nach Aufgabenstellung durchaus komplex und sehr kreativ einsetzbar. Auch in Lehrerfortbildungen sehr spannend.Wirkungen und Lernziele:- Intensive Teamerfahrung für die Gruppen (2-6er Gruppen pro Gerät).- Erlernen simpler Videoschnittsoftware – vorzugsweise Tablet oder Smartphone- App. Projekt leicht erweiterbar durch Upload in den eigenen Blog.Da die Aufgabenstellung inhaltlich variabel ist, kann die Methode nahezu für alle Fächer angewendet werden.Empfehlungen und Tipps:Der Link führt zu Beispielvideos

Julien.Dietrich | 17.4.2019 | 13:45

Ein Hut verschwindet, plötzlich habe ich eine andere Jacke an, eben noch die Hände leer – zack hat die Jugendliche ein Smartphone in der Hand – technisch simpel erstellte, inhaltlich je nach Aufgabenstellung durchaus komplex und sehr kreativ einsetzbar. Auch in Lehrerfortbildungen sehr spannend.

Tags der Webseite | 17.4.2019 | 13:45

Ein Hut verschwindet, plötzlich habe ich eine andere Jacke an, eben noch die Hände leer – zack hat die Jugendliche ein Smartphone in der Hand – technisch simpel erstellte, inhaltlich je nach Aufgabenstellung durchaus komplex und sehr kreativ einsetzbar. Auch in Lehrerfortbildungen sehr spannend.