Tweedback ist ein Web-basiertes Live-Feedback-System der Universität Rostock, das den Austausch zwischen Studierenden und Lehrenden vor allem in Lehrveranstaltungen fördern soll. Der Name "Tweedback" ist eine Zusammensetzung aus den englischen Begriffen "to twitter" ("sich etwas erzählen", "zuflüstern") und "feedback".
Didaktischer Einsatz:
Lehrende sind während der Lehrveranstaltung in ständigem Kontakt mit den Studierenden. Über "Problem-Buttons" können die Studierenden mitteilen, dass sie nicht folgen können. Lehrende können so in Echtzeit reagieren. Weiter gibt es die Möglichkeit über das "Quiz-Feature" Multiple-Choice-Fragen an das Publikum zu stellen. Über die "Chatwall" können die Studierenden Fragen stellen, die dann entweder direkt von Lehrenden oder den anderen Studierenden mit Hilfe der Chatwall beantwortet werden können.
Wir lieben Feedback! Tweedback ist ein web-basiertes Live-Feedback-System, das den Austausch zwischen Zuhörern und Rednern vor allem in Lehrveranstaltungen fördert.
Die Bildungsbibel ist ein umfangreiches Karriereportal für den Arbeitsmarkt mit den Themen Weiterbildung, Ausbildung, Studium und Studieren, Online Lernen sowie Fragen und Antworten zu unterschiedlichen Themengebieten.
FaszinationLicht ist zu einem Synonym für ein lebenslanges Lernen in den Optischen Technologien geworden. FaszinationLicht ist die Bildungsinitiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) in den Optischen Technologien, die auf allen Bildungsebenen wirkt: Kindergarten und Schule, berufliche Bildung, Hochschule sowie Weiterbildung.
Diese internetbasierte Lehrerfortbildung liefert neben dem Münchener Unterrichtskonzept zur Quantenmechanik zusätzliche Unterrichtsmaterialien wie Aufgaben und Arbeitsblätter, Informationen zu didaktischen Diskussionen, sowie fachliche Hintergrundinformationen und mathematische Herleitungen. Die Unterrichtsmaterialien und die dazu passend entwickelten Simulationsprogramme sind frei verfügbar und in der Schule direkt einsetzbar. Darüber hinaus werden Informationen zu
aktuellen Fragestellungen aus der physikalischen Forschung angeboten.
Das Land Nordrhein-Westfalen startete am 01.02.1999 den BLK Modellversuch `Selbstlernen in der gymnasialen Oberstufe - Mathematik´ kurz SelMa. Das MSWWF hat das Landesinstitut für Schule und Weiterbildung mit der Durchführung des auf vier Jahre angelegten Modellversuchs betraut.
Das Ziel von SelMa ist es zu zeigen, wie Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe zu gestalten ist, wenn Eigentätigkeit und selbstständiges Arbeiten mit neuen Medien gefördert werden soll. Man findet auf der Seite: Vorträge und Aufsätze zu Grundlagen des Selbstlernens, Unterrichtsprojekte der Autorenschulen, Facharbeiten,
Informationen, Hinweise, Anregungen, Aufgaben zur Beschreibenden Statistik,
weiterführende Literatur, eine
Übersicht über Mathematikprogramme und eine Linksammlung.
Kostenfreies Internetportal rund um Gitarre spielen und Gitarrengriffe. Es stehen für den Gitarristen jeder Ausbildungsstufe vielfältige Griffbilder für Gitarre als Fingersatz auf einem Griffbrett, Tab, Noten und MIDI zur Verfügung. Das Portal eignet sich eher für Fortgeschrittene und zur Vertiefung von bestehendem Wissen und Können.