Die Experimente des Deutschen Technikmuseums Berlin umfassen die Bereiche: Naturphänomen, Akustik, Optik, Elektrizität, Mechanik, Wahrnehmung, Kommunikation, Mathematik, Technologie.
Web-gestützte Projektorganisation als zentrales Unterrichtsmedium: Projektbericht aus Berlin mit Link auf konkrete Beispiele für ausschließlich webgestütztes Unterrichtsprojekt.
Mit welchen Erwartungen begegnen wir künftigen Entwicklungen? Diese Fragen standen im Zentrum einer Arbeitsgemeinschaft an der Sophie- Charlotte-Oberschule. Siebzehn Schülerinnen und Schüler aus ganz Berlin diskutierten hier im Vorfeld der Veranstaltung ``Mikrowelten - Zukunftswelten`` ihre Vorstellungen über künftige Anwendungsfelder der Mikrosystemtechnik und entwickelten eigene Zukunftsszenarien [zu den Themen Forschung und Entwicklung, Arbeitsleben und Alltag]. ... Die Szenarien werfen eine Reihe von Fragen auf, die eine unübersehbare Relevanz für die Forschung und Entwicklung von heute haben. Die Schülerinnen und Schüler verdeutlichen, dass technischer Fortschritt keinen Selbstzweck darstellt, sondern dass Forschung und Entwicklung Antworten geben muss auf gesellschaftliche Bedarfslagen. Die einzelnen Szenarien zeigen dabei durchaus verschiedene Möglichkeiten auf. (DIPF/ Orig.)
Die in einem Modellversuch der BLK an der Humboldt-Universität zu Berlin entwickelten hypermedialen Lehr-Lern-Materialien eignen sich sowohl für die Lehrerausbildung als auch für die Lehrerweiterbildung. Sie sind für den Einsatz in Lehrveranstaltungen und für das Selbststudium gedacht. Online und auf CD liegen vor: Ein systematischer Überblick über die wichtigsten Themen der Informatischen Bildung für Lehramtsstudenten, gegliedert nach Grundfertigkeiten für das Studium und den Einsatz in der Schulpraxis; Materialien zur Vorlesung: Lernen und Lehren in der Informationsgesellschaft; didaktische Begleitmaterialien für ein Proseminar; Materialien und Literatur- Datenbank. Es ergeben sich Nutzungsmöglichkeiten für Lernende und Lehrende.
Das FEZ-Berlin ist ein großes gemeinnütziges Kinder-, Jugend- und Familienzentrum in einem Waldpark in Berlin. Das orbitall ist ein Raumfahrtzentrum mit Schülerlabor. Kinder ab 8 Jahren finden hier ein breitgefächertes Angebot rund um das Thema Raumfahrt.
Erfahrungsbericht eines Lehrers an der Grundschule am Rüdesheimer Platz in Berlin-Wilmersdorf über die Arbeit mit Linux.
PROMISE - Promotion of Migrants in Science Education
Die Arbeitsgruppe Didaktik der Physik der Humboldt-Universität Berlin initiiert das Projekt PROMISE zur Qualitätssicherung und der Realisierung von Chancengleichheit in der Bildung und setzt sich dabei mit Physikunterricht in multikulturellen Gruppen auseinander. Das Projekt wird von der EU und der Deutschen Gesamtmetall Arbeitgebervereinigung finanziert. Auf internationaler Ebene konnten als Projektpartner die Universität Wien, die Yildiz Technical University Istanbul und die University of Sarajevo gewonnen werden, die sich die gleiche Aufgabe gestellt haben. Ziel ist es, die Lehrerinnen und Lehrer für spezifische Probleme, welche in multikulturellen Klassen auftreten, zu sensibilisieren und Unterrichtserfahrungen mit Expertinnen und Experten aus Fachdidaktik, Sprachdidaktik sowie interkultureller Bildungforschung zu diskutieren. Gemeinsam sollen Lösungsansätze, wie etwa interkulturelle Unterrichtssequenzen zu einem ausgewählten naturwissenschaftlichen Thema, erarbeitet und in den Schulen erprobt werden.<BR>CLUB LISE
Da Frauen mit Migrationshintergrund im naturwissenschaftlich-technischen Bereich stark unterrepräsentiert sind, wird sich ein Teil der Projektarbeit der Förderung von naturwissenschaftlich begabten jungen Migrantinnen widmen. Die Schülerinnen treffen sich mit Studentinnen und Wissenschaftlerinnen einmal monatlich zum CLUB LISE, um sich über Studienmöglichkeiten zu informieren, Lehrveranstaltungen an naturwissenschaftlichen Instituten zu besuchen und aktiv im Labor mit zu arbeiten. Diese Maßnahme soll den Schülerinnen bei ihrer Studien- und Berufswahl helfen und Hemmschwellen vor der Wahl eines naturwissenschaftlichen Studiums abbauen.
Tabellarischer Lebenslauf des Deutschen Historischen Museums in Berlin mit einem Tondokument: Einsteins Rede zur Eröffnung der Berliner Funkausstellung 1930.
Die Berliner-Mauer-App von der BpB scheint ein Höhepunkt der Applikationen im Bildungsbereich zu sein.