Science in School is published by EIROforum, a collaboration between eight of Europe’s largest inter-governmental scientific research organisations (EIROs). This article reviews some of the latest news from the EIROs.
Science in School ist eine neue Zeitschrift für den naturwissenschaftlichen Unterricht in Europas Schulen. Die Zeitschrift kombiniert neueste Informationen aus der Wissenschaft mit Unterrichtsmaterialien und Ideen für Projekte, um Schülern Naturwissenschaften spannend zu vermitteln. Die Texte stehen kostenlos zur Verfügung, gedruckte Exemplar werden europaweit verschickt.
Unterrichtsmaterialien für den Chemieunterricht unter CC 3.0 Lizenz (wurden von Studenten der Uni Göttingen entworfen)
20.000 qualitätsgesicherte Unterrichtsmaterialien für Lehrer und Referendare: Stundenverlauf, Methodenvorschlag, Arbeitsblätter zum Download.
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Der Physikunterricht kommt richtig in Form, wenn er sich auf die Gedankenwelt von Kindern und Jugendlichen einlässt - und von dort aus in die naturwissenschaftliche
Denkweise einführt. Im Zuge des Schulversuchs „Physik im Kontext“ (Piko), der im Jahr 2006 ausläuft, hat das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften eine beachtliche Expertise für zeitgemäßen Physikunterricht aufgebaut. Wer übernimmt nun den Staffelstab?
Lehrvideos zum Medienkonsum vorhanden, aber erst nach Registrierung einsehbar (Gruppe Sachunterricht)